学力検査（２～６年生）他

 　教室にかわいい「こいのぼり」が飾ってありました。早いもので、４月も終わりに近づいてきました。

　今日は、２～６年生において「学力検査」を行いました。昨年度までの学習内容について基礎・基本の到達状況を把握し、授業改善に生かすことが目的です。

　１年生は、ひらがなのお勉強。ていねいに書いていましたよ。先生の話を聞く姿勢もバッチリです。

　今日の給食は、ごはん・豚肉の生姜焼き・野菜炒め・みそ汁・牛乳でした。

　今日は少し暖かく、正門前のツツジも咲き始めました。グラウンドで体育を行っていた学年もあります。桜の開花が待ち遠しいですね。

ＰＵ（パワーアップ）塾、学習状況調査（６年生）他

　毎週火曜日の朝、「ＰＵ（パワーアップ）塾」といって、基礎学力の定着を目指した時間を設けています。４年生は、計算問題に取り組んでいました。

　１年生と６年生の交流の様子です。「ハンカチ落とし」をするようです。

　６年生が１年生をしっかりとリードし、楽しく遊ぶ姿が見られました。なかなか盛り上がっていましたよ。

　６年生は、先日の「全国学力テスト」とセットになる「学習状況調査」をタブレットで行いました。家庭学習の時間やＩＣＴの活用状況など、６０項目を超える設問に答えていきます。以前は、鉛筆でマークシートを塗りつぶす形式でしたが、最近は端末で回答を選択していくので、少しは楽になったかと思います。

　今日の給食は、ミニ豆パン・コーンわかめラーメン・大根サラダ・牛乳でした。特に、ラーメンが美味しかったです。

　昨日から個人懇談を行っています。短い時間ですが、お子さんの学校での様子やご家庭での様子などを共有していきたいと思います。よろしくお願いいたします。

任命式、全国学テ、緊急時下校指導、自転車に乗る際はヘルメットの着用を！

 　昨日、児童委員会三役と学級代表の任命式を行いました。

　任命証を受け取った後、各委員長と学級代表からあいさつがありました。一人一人、よりよい東小学校にしていこうという意気込みが感じられました。「笑顔があふれる東小にしていくためにどうすればよいか？」を代表の児童だけでなく、みんなで考え、形にしてほしいという話をしました。

　今日は、「全国学力・学習状況調査」（６年生）が行われました。実施教科は、国語と算数。６年生に「どうだった？」と聞くと、「簡単だった！」「難しかった」など様々でした。「児童質問紙」の回答（学習状況調査）は、後日オンラインで行う予定です。今後、児童の実態を把握・分析し、授業改善や教育課程（教育計画）の改善につなげていきます。とりあえず、６年生のみなさん、よく頑張りました。お疲れさまでした。

　今日の給食は、黒砂糖パン・バーベキューチキン・添え野菜・ＡＢＣスープ・牛乳でした。朝、登校した時から「ＡＢＣスープ」を楽しみにしている児童がいました。

　Ｂ、Ｄ、Ｘ、Ａ、Ｈといったアルファベットの形をしたマカロニです。わかりますか？

　今日は、「緊急時下校指導・バス下校指導」も行いました。実際に集団で下校することになった際、気をつけなければならないことなどを確認した後、バス組とお迎え組（徒歩組）に分かれました。バス組では、乗車時のマナーやシートベルトの着用、下車時の安全確認なども指導しました。「命を守る」大切な時間となりました。

　そろそろ自転車に乗っている子もいるのではないかと思います。昨年４月、「自転車の運転者は、乗車用ヘルメットをかぶるよう努めなければならない」と道路交通法が改訂されました。また、「保護者は、お子さんが自転車に乗る際にヘルメットをかぶせるよう努めなければならない」といった内容の条文も追加されました。「努力義務」ではありますが、命を守るため、お子さんが自転車に乗る際にはヘルメットをしっかりかぶるよう、ご家庭でもお話してください。すでに、学校では校長が全校児童に話をしております。

４／１７ 日常の授業風景

 　日常の授業風景をお伝えします。６年生は社会科で「国民主権」について学習していました。

　５年生は国語の授業。しっかり話を聴き、登場人物の心の動きなどを考えていました。

　クロームブックを使って、ドリルに挑戦しています。　

　左側の図形をよく見て、同じ形になるよう線で結んでいきます。集中力が試されます。

　４年生の学級目標です。学校教育目標の「やさしい子」「たくましい子」「元気な子」「考える子」がきちんと意識されています。

　４年生の図工の様子です。ビー玉を転がして遊ぶ作品を作っています。

　２・３年生の掲示板に「こいのぼり」がおよいでいました。きれいに色付けされています。

　３年生は、今年度改訂された副読本を使って網走市について学んでいました。

　１・２年生は合同で体育。「じゃんけん列車」で楽しく体を動かしていました。

　４時間目に１年生が校長室に来てくれました。ノックをしてから、一人一人「失礼します」と礼儀正しく入ってきます。

　「イス座りやすいね」といって少しくつろぎました。「校長先生の名前はわかりますか？」と尋ねると、「校長先生！」との回答。何人か知っている子もいましたが、完全に校長のアピール不足です。このあと、しっかり名前を伝えました。給食の話もしました。「給食で苦手なものも頑張って食べる！」と言っていた子がいました。「少し苦手なことにもチャレンジしよう」とする姿勢が大変立派だと思いました。

　最後は、「失礼しました」と言って退室できました。「学校たんけん」は、もう少し続くようです。

　今日の給食は、ごはん・鮭の塩焼き・カラフルきんぴら・じゃがいも団子汁・牛乳でした。今日も美味しくいただきました。

　今日も温かく、お昼に玄関前の温度計を見てみると２０℃でした。ただ、明日から少し気温が下がりそうです。体調を崩さぬよう、気温に合った服装の準備をお願いいたします。

１年生初めての給食、全校参観日

 　１２日（金）は、１年生にとって初めての給食。メニューは、チキンカレー・野菜サラダ・お祝いクレープ・牛乳でした。

　「おいしいですか？」と聞くと、「おいしいです！」と言いながらパクパク食べていました。確かに美味しいカレーでした。

　翌１３日（土）は、全校参観日でした。保護者のみなさん、子どもたちの頑張っている様子はいかがでしたか？

　授業参観の後は、体育館にてＰＴＡ総会と学級懇談。多くの保護者のみなさんにご参加いただきました。ありがとうございました。総会は議題がたくさんありましたが、みなさんのご協力によりスムーズに協議を進めることができました。学校からの連絡・お願いもありました。学校・家庭・地域による「共走」と「共創」をキーワードに、「みんな」の笑顔があふれる楽しい学校を目指していきたいと思っています。

　新年度が始まって、明日が初めての休みとなります。きっと子どもたちにとって充実した１週間だったことと思います。みんな一生懸命頑張っていたので疲れているのでは？２日間ゆっくり体を休めて、また１６日（火）、元気に登校してきてほしいと思います。